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基础教育－课程－对比研究－中国、美国
2006年
2006
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超越差距
本书着重对中美两国中小学课程的变革与演进、课程目标、课程结构、课程内容、课程评价、课程理论以及课程资...
2006.06
按中图号分类
中图号G634
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中图号G624
5180
中图号I247.5
2821
中图号G634.413
1386
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1295
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中图号G634.415
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中图号I25
543
中图号B848.4-49
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