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基础教育－课程建设－研究－中国
2018年
2018
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中国基础教育课程文化价值追求研究
本书的核心问题是：当前我国基础教育课程文化“应然”的价值追求“是什么”和“怎么做”？需要依次回答：课程文化...
2018.12
按中图号分类
中图号G634
20037
中图号G624
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中图号I287.8
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