本书论述的是当前教育界的一个热点问题——课程与教学改革。作者紧扣议题,由国外到国内,由历史到现实,对我...
2010.10
本书紧密联系深化基础教育课程改革现实背景,涵盖“聚焦课堂”“聚焦质量”“聚焦问题”三个篇章,紧扣当前教育改...
2016.
推进课程改革、提升教师素养、变革学习方式是课程改革的“三驾马车”。上世纪90年代后,国际教育界出现两大转...
2007.12
本书主要内容包括三部分:一是后现代主义的基本思想;二是后现代主义课程理论的构建;三是我国基础教育课程...
2005.
本书稿是一本学术著作,它从以下三个方面对本次基础教育课程改革进行了深刻反思:第一,基础教育课程改革的...
2004.12
本书在国家基础教育课程改革的大背景下,由学校、专职教研员、骨干教师从不同的角度对课程改革进行了全方位...
2004.
本书是课标教材综合教学设计的精品选编,也是郑州市金水区近几年课改实践的成果展示。内容为教学设计,可为...
2004.09
本书总结了北京市基础教育课程改革工作的经验和教训,内容全面,理论性和实用性很强,可以作为教育工作者的...
2004.
本书由江西省南昌市西湖区教育局和教研室联合编写,详细介绍了国家级基础教育课程改革试验区江西省南昌市西...
2004.08
2001年6月,教育部颁布了义务教育阶段18科课程标准的实验稿,新一轮基础教育课程改革进入试点实验阶段。这...
2004.