本书论述的是当前教育界的一个热点问题——课程与教学改革。作者紧扣议题，由国外到国内，由历史到现实，对我...
2010.10
本书紧密联系深化基础教育课程改革现实背景，涵盖“聚焦课堂”“聚焦质量”“聚焦问题”三个篇章，紧扣当前教育改...
2016.
推进课程改革、提升教师素养、变革学习方式是课程改革的“三驾马车”。上世纪90年代后，国际教育界出现两大转...
2007.12
本书主要内容包括三部分：一是后现代主义的基本思想；二是后现代主义课程理论的构建；三是我国基础教育课程...
2005.
本书稿是一本学术著作，它从以下三个方面对本次基础教育课程改革进行了深刻反思：第一，基础教育课程改革的...
2004.12
本书在国家基础教育课程改革的大背景下，由学校、专职教研员、骨干教师从不同的角度对课程改革进行了全方位...
2004.
本书是课标教材综合教学设计的精品选编，也是郑州市金水区近几年课改实践的成果展示。内容为教学设计，可为...
2004.09
本书总结了北京市基础教育课程改革工作的经验和教训，内容全面，理论性和实用性很强，可以作为教育工作者的...
2004.
本书由江西省南昌市西湖区教育局和教研室联合编写，详细介绍了国家级基础教育课程改革试验区江西省南昌市西...
2004.08
2001年6月，教育部颁布了义务教育阶段18科课程标准的实验稿，新一轮基础教育课程改革进入试点实验阶段。这...
2004.