新课程与评价改革

本书是学习北京师范大学出版社2001年第一版本《新课程与学习方式的变革》的新教材,是对课程改革的研究。

2003.06

新课程与教师角色转变

本书重点关注教师对新课程的适应以及通过实施新课程而达到自身教学水平的提高。

2003.06