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基础教育－课程－教学改革－研究－中国
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变革与反思
本书为学术著作，研究改革开放以来我国基础教育课程改革。
2005.08
新课程教学研究导论
本书根据我国基础教育改革的实践，认真总结在教学中的理论和实践及方法问题，对指导课程改革有重要意义。
2005.08
按中图号分类
中图号G634
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2900
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