本书阐述基础教育研究的方法及其实际教育工作中的运用。
2008.08
本书围绕着学生发展、教师发展而展开，对教师教育的现状、措施进行了分析与解读，并对教师教育基地的规划与...
2015.3
本书为教师基础教育理论与实践成果汇集。
2008.04
本文的主要内容包括作者对基础教育的理念、基础教育的主要内容、以及基础教育的教学教育方式方法、基础教育...
2016.6
本书通过作者大量的教育教学管理经验和教育科研研究成果，展示了一个基础教育工作者的所思所悟，所获所得。...
2017.10
本书通过教育改革概述、改革研究进程、政策及其分析、价值标准、实验研究。整合现代教育的特性与规律，根据...
2016.11
本书是江西省弋阳县教体局局长方华关于教育现象的一些思考，涉及教育、教学、理念、管理、课堂、学生、学校...
2016.12
深入描述及分析本次研究的核心对象——五行教育与家庭教育，阐释两者的理论内涵，对两者的关联性进行解读。探...
2016.12
作者在2010年任校长以来，本着先辈的教导，总结本人多年教育经验和理论学习，确立了“以人为本，用心教育”的...
2016.8
本书是北京市石景山教委教工委书记叶向红博士对石景山区开展绿色教育行动研究的理论总结与实践反思，针对当...
2016.7