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基础教育－研究－广东
2017年
2017
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南粤基础教育探微
对于基础教育而言，理论研究和探讨的目的不在于建构庞大的理论系统，而在于有效指导教学实践，如何将教科研...
2017.8
按中图号分类
中图号G634
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