《云南省初中学业水平标准与考试说明》是根据《云南省教育厅关于初中教育评价制度改革的意见》（云教基【20...
2017.12
健康与幸福课程是一门综合性课程。从横向来说，包括健康技能、心理和情绪健康、家庭和社交健康、成长与发育...
2017.9
健康与幸福课程是一门综合性课程。从横向来说，包括健康技能、心理和情绪健康、家庭和社交健康、成长与发育...
2017.9
健康与幸福课程是一门综合性课程。从横向来说，包括健康技能、心理和情绪健康、家庭和社交健康、成长与发育...
2017.9
健康与幸福课程是一门综合性课程。从横向来说，包括健康技能、心理和情绪健康、家庭和社交健康、成长与发育...
2017.9
本书紧密结合《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》，系统梳理了初中体育与健康的18个教学关键问题，...
2017.5
如何评价学生的学习效果是课程改革的一大难题。学业标准的开发能够更好地促进课程标准在教学实践中的理解与...
2017.3
本书是针对《专题教育 人与自我》初中三个年级的教师用书。本书将教材中的内容：心理、健康与安全结合起来...
2017.8
中小学生正处于长身体、学知识、养成良好行为习惯的重要阶段，是接受健康教育的最佳目标人群。学校是开展健...
2017.11
根据《标准》的理念和要求，我们编写了这套适合义务教育阶段各个年级的健康教育读本，读本中包含了各个年级...
2017.11