本教材包括十五个章节，根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》编写了此本教材，本书以“素质教育、...
2010.7
本书共18章，主要内容有体育文化概论、体育与健康教育、体质健康锻炼的自我测量与评定、科学的体育锻炼方法...
2010.
本书注重充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，倡导开放式、探究式教学。在教师的指导下，学生自主选择...
2010.5
本书第一部分为理论知识篇，围绕着体育与健康的内容，深入浅出地阐述了体育锻炼与身体健康、养生与营养以及...
2010.5
本书系大学专科体育课程教材，以培养锻炼习惯为主线，树立“健康第一”的思想，体现人性化特征，将体育、娱乐...
2010.5
本书突破传统体育教材的内容体系与结构体系。以更好地培养学生的健康意识以及在体育项目上的各种技能为宗旨...
2010.5
本教材内容包括体育概述、科学体育锻炼方法与体育保障、体育锻炼与健康、运动损伤的防治和应急处理、基层体...
2010.3
本书使大学生学习和掌握体育与健康的科学知识，培养对体育活动的兴趣和爱好，学会锻炼的科学方法，促进大学...
2010.4
本书是根据教育部制订的教学大纲而编写的。内容共分为八章：体育与健康概述、体育保健与运动、体质测定与自...
2010.3
本书内容包括健康概述、体育与现代社会、体育与营养保健、田径运动、球类运动、健身健美、传统体育、休闲体...
2010.3