本书分为基础知识篇、运动实践篇、传统体育与休闲体育篇三篇共十一章内容，主要涉及高校体育与健康基础、体...
2014.7
本书明确指出：高职高专体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程，...
2014.7
根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》（教体艺〔2002〕13号）、提出的体育教材“一纲多本”指导思想...
2014.7
本书共分14章，涵盖了高等院校体育课及课外延伸所需内容。在前5章中，分别介绍了体育教育，现代体育与学校...
2014.7
本书针对大学生的身心特点，按照运动技能学习的基本规律和各运动项目的基本特点，突出简明实用的编写风格，...
2014.7
本书具有5个鲜明的特点：1.体系新。2.科学性强。3.内容新。4.应用性强。5.形式新。编写中特别注重理论联系...
2014.7
全书分两篇：理论篇和实践篇。理论篇阐述了健康与体育的概念、组成以及两者的关系，系统地阐述了健康的生活...
2014.7
该教材分为三篇九章，分别为基本知识篇、发展运动能力篇和体闲体育篇。介绍了体育基本知识、人体健康知识、...
2014.7
本书从职业院校的体育教学实践出发，从单纯强调技术教学转变为掌握健身方法，健康促进，加强自我学习与自觉...
2014.8
本书不仅阐述了体育原理，介绍了体育锻炼和运动保健的知识和方法，更注重为学生提供运动指导，突出了知识性...
2014.6