本书就如何提高体育教学质量，怎样优化体育课程教学，使新课程标准的思想理念及本质内涵真正贯彻到体育教学...
2015.1
以“健康第一”的思想为指导，立足于学生自我健康发展的需求，以提高学生身心健康为目标，在借鉴和吸取体育界...
2014.12
体育课作为学生必修课程，是学校体育的基本组织形式，本书主要研究高校体育与健康相关理论与实践创新。搞好...
2014.2
本书稿为学术作品。本书稿从体育课程的设置中拓宽体育的多功能性质，改变过去把高校体育简单地理解为竞技体...
2013.8
本书对大学体育与健康课堂教学的学科性质、教学任务、教学行为、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价、...
2013.
本书是辽宁省教育科学“十一五”规划课题，主要以现行体育教育的“素质教育”、“终身教育”以及“健康第一”的理念...
2011.12
本书针对一些高校体育与健康课改中出身的错误观点，进行了理论的评述和纠正，在指导思想的层面上更加正确、...
2009.04