本书根据教育部《基础教育课程改革纲要》和《体育、体育与健康课程标准》的精神，依据现行各种版本小学体育...
2003.03
本书探讨在新课程指导下如何教好“体育与健康”这门课程的理论与实践。
2007.11
本书是《德育课程一体化推进理论研究与实践探索丛书》中体育与健康部分，共分为珍爱生命、规则意识、竞争精...
2020.10
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教...
2017.7
本书引导教师在实施中小学体育有效学习指导中提升自身专业能力，并以专业能力的发展保障和促进学生的有效学...
2016.5
本书的主要读者对象是广大中小学一线体育教师，本书不是纯理论的专著，更不是学术专著，而是着眼于学习策略...
2013.4
本书介绍体育（与健康）课程改革的理念，体育（与健康）教法、学法及评价，进行深入浅出，通俗易懂叙述，并...
2005.04
自《体育与健康课程标准（2011版）》实施以来，中小学体育与健康课程改革进入了纵深领域。本书力图对体育与...
2015.2
本书从健康教育的宗旨出发，从德智体美多个角度，全方位地表现了健康教育的基本内涵，并以格言的形式予以表...
2010.7
本书的突出特点是教学从运动项目特性出发，将运动项目实战情境融入教学当中，让学生在实战情境中体验运动技...
2020.11