本套书旨在如何帮助幼儿在学习能力和社会适应能力上得到进一步提高，翻过幼小衔接的“陡坡”。本套书遵循入学...
2016.7
本套书旨在如何帮助幼儿在学习能力和社会适应能力上得到进一步提高，翻过幼小衔接的“陡坡”。本套书遵循入学...
2015.12
本书分为三个部分：包含幼儿园健康教育的基本理论、生活教育指导、体育活动指导三部分，分别介绍了幼儿园健...
2015.8
本套书依据学前儿童身心发展特点，根据教育部制定的《学前班保育和教育的基本要求》和《幼儿园教育指导纲要...
2014.12
《幼儿多元智力开发与培养实验课程》以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》所确定的五大领...
2014.11
《幼儿多元智力开发与培养实验课程》以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》所确定的五大领...
2014.11
《幼儿多元智力开发与培养实验课程》以《幼儿园教育指导纲要》《3～6岁儿童学习与发展指南》所确定的五大领...
2014.11
《幼儿多元智力开发与培养实验课程》以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》所确定的五大领...
2014.9
《幼儿多元智力开发与培养实验课程》以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》所确定的五大领...
2014.9
本书由全国著名幼教专家，结合最新教育理念，由全国著名幼教专家，根据《幼儿园教育指导纲要》编写，是一本...
2014.5