《幼儿园多元互动新方案》以落实《指南》为基本原则，借鉴多元智能等理论，提倡尊重幼儿学习的主体地位，让...
2018.11
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2018.11
《幼儿园多元互动新方案》以落实《指南》为基本原则，借鉴多元智能等理论，提倡尊重幼儿学习的主体地位，让...
2018.11
本书是根据教育部最新颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》为总纲而编写，分为《语言》《数学》《艺术》《健...
2018.10
本书是根据教育部最新颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》为总纲而编写，分为《语言》《数学》《艺术》《健...
2018.10
本书是根据教育部最新颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》为总纲而编写的，是一套趣味性更强，主题更鲜明，...
2018.11
本书是根据教育部最新颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》为总纲而编写，分为《语言》《数学》《艺术》《健...
2018.10
“幼儿园健康养成课程”是面向3～6岁儿童的一套幼儿园特色课程，旨在帮助幼儿养成建立良好的健康习惯和主动的...
2018.8
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2018.8
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2018.8