本书以“健康第一、达标争优、强健体魄”为理念，牢牢把握“充分发展学生的个性，极大地激发学生对体育课的主...
2013.6
本书以“健康第一、达标争优、强健体魄”为理念，牢牢把握“充分发展学生的个性，极大地激发学生对体育课的主...
2013.6
本教材以“健康第一、达标争优、强健体魄”为理念，牢牢把握“充分发展学生的个性，极大地激发学生对体育课的...
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本书以“健康第一、达标争优、强健体魄”为理念，牢牢把握“充分发展学生的个性，极大地激发学生对体育课的主...
2013.6
本书根据教育部制定《中小学健康教育指导纲要》的内容编写，主要包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预...
2013.12
本书根据教育部制定《中小学健康教育指导纲要》的内容编写，主要包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预...
2013.12
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本书根据教育部制定《中小学健康教育指导纲要》的内容编写，主要包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预...
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