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计算机课－教学经验－初中
2015年
2015
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“浙江省中小学学科教学建议”案例解读
本书以深入浅出的教育教学理论、鲜活熟悉的教学实例、切实可行的操作方法诠释了初中信息技术教学的原则、规...
2015.8
按中图号分类
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按出版社分类
科学出版社
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清华大学出版社
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机械工业出版社
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人民邮电出版社
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化学工业出版社
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北京联合出版公司
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高等教育出版社
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2677
江苏人民出版社
2612
吉林大学出版社
2592
光明日报出版社
2231
中国社会科学出版社
2003
黑龙江美术出版社
1990
中国文史出版社
1949
中国人民大学出版社
1911
团结出版社
1860
外语教学与研究出版社
1838
上海交通大学出版社
1834