为帮助广大普通高中教师更好地理解新课程，切实解决在新课程实施中遇到的各种实际问题，教育部基础教育司、...
2006.12
本书对普通高中信息技术（必修）教材的操作使用进行介绍并进行相关的评价。
2008.08
本书包括：信息技术概论，信息技术教育的理论基础，信息化环境下的教学设计，信息技术与高中课程整合案例。
2005.06
通过课程改革近4年的实践及信息技术对教育教学影响的深入，对信息技术学科的教学有了新的要求和目标，本书...
2013.9
本书从理论和实践两个方面解析高中新课程，通过鲜活的案例学习和研究，唤起教师对自身经验的再现，帮助广大...
2010.8
本丛书首批共18分册（其中，高中各学科15册，初中语数英三科3册），每册内容依据各学科特点，按不同学习主...
2009.
本书结合高中信息技术学科特点，依据《高中信息技术社会主义核心价值观学科教育指导纲要》，从对纲要的解读...
2016.3
本书中的研究采用问卷调查法、单组前后测前实验法等，首先利用自行开发的前概念测试工具，探究了高中学生信...
2017.10
本书介绍了在信息技术教学中以项目为平台，以教学研究为手段，以典型案例为介质，高效高质地达成培养学生信...
2018.4
本书是丰台区教育部门对近几年高中课改工作中课程管理部分的总结与反思。本书由教委总结篇、学校管理篇、德...
2011.6