该书面对小学信息技术普遍存在的教学问题，提出在小学着力培养计算思维。通过对计算思维的梳理，率先提出了...
2020.8
这是一本小学信息技术教学方法方面的研究专著。全书以现代教育学、心理学、课程论、学习论、信息论等基本理...
2017.8
本书内容包括信息素养与学科思维、信息意识、计算思维、设计思维与创新、结构化思维、思维导图、数字化学习...
2020.8
本书紧紧抓住信息技术课程的核心问题——信息技术主题式综合应用教学进行了系统的研究，并以ADDIE模型进行构...
2020.4
本书立足信息技术学科和教育信息化在小学开展与应用的案例，结合作者在小学信息技术教科研与学校信息化管理...
2020.3
本书由苏科版《信息技术》编写组核心成员王蕾编写，结合多年省版信息技术教材编写及一线教学经验，从教学案...
2020.1
本书研究详细回顾了身处互联网时代的儿童“需要什么”，学校为儿童健康幸福成长“提供什么”，教师深入研究“儿...
2018.6
本书主要探讨的是小学信息技术学科如何把握教学重点、突破教学难点的问题。围绕如何确立教学重、难点，为什...
2017.7
《信息技术与学科教学有效整合，创建学生自主学习教学模式》课题是中央电教馆立项的“十一五”重点课题。经过...
2010.10