本书稿从实际出发,提出了信息技术新课程教学的实施策略;文化主题性教学方式,可以较好地解决广大中小学信...
2006.
本书是一本中小学信息技术教学的专用书,是该书作者多年教学实践和教学研究成果的总结。该书借鉴其他学科的...
2006.05