教师教学智慧

本书将借鉴现代人力资源管理理论和认知心理学关于专家型教师的研究成果,为教师设计出“教师道德,智慧训练...

2011.6

基于教师专业成长的教师教学效能研究

本书主要以有效教学理论和班杜拉自我效能理论为基础,通过对上海市一所初中语文、数学、英语六位教师教学效...

2019.1

提高教师教学效能

本书系“当代前沿教学设计译丛(第二辑)”中的一本,该译丛第一辑出版多本,市场反响很好。相比第一辑由盛群...

2018.7

教师学力研究

从城乡差异的角度对教师学力进行相关评价性研究,提出了教师学力的概念,调查了学力差异现状、存在的问题及...

2014.12

教育力

本书旨在探讨作为教育工作者应该具备哪些能力和素质,在面对教育工作时,我们的身心方面需要做好怎样的准备...

2011.5

如何培养老师的开放教学能力

只有在新的教育观念的指导下,才会有新的教育实践,并把这种教育实践自发的、经验的高度提升到自觉的、理性的...

2011.6

如何培养教师的生成教学能力

只有在新的教育观念的指导下,才会有新的教育实践,并把这种教育实践自发的、经验的高度提升到自觉的、理性...

2011.6