本书为教师培训所用书籍,阐述了教师专业化理论及教师的课前准备技能、教学语言技能、教学设计技能等多项专...
2011.12
本书框架为以质性研究的运用为线素,以教师在质性研究过程中遇到的问题及其解决为素材,展现教师学习和研究...