本书收录了作者20年来的对教师领导者的学习和研发工作的经验。两位作者将领导力的定义和其为提高学校成果的...
2016.3
教育的发展，教师是关键。当前，加快推进教育现代化，深化课堂教学改革，加强教育信息化建设，对教师素质提...
2016.11
本书主要介绍了教师角色与行为艺术的各个方面。
2010.4
作者以教师的核心素养为切入点，全书将教师素养的相关知识由浅入深的引入，分别从教师道德素养、思想政治素...
2020.7
教师素养，是一个涉及众多因素的理论与实践相互渗透的迫切现实问题。说它是一个迫切的现实问题，是因为教师...
2018.6
随着社会高科技化和知识高度化的转换，世界各国的教师每天都处于繁忙的学习状态中。在校内，他们日复一日忙...
2019.12
当前，受社会现实与时代精神影响，教师教育倍受关注，中小学对学生心理健康教育的重视也日愈彰显，整个社会...
2019.
“教师成为研究者”是现代教育对现代教师的要求，教师开展教育研究，一方面是以研究的方式推动和改进教育教学...
2019.1
2014年3月，教育部发布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》明确指出，要落实立德树人工...
2018.12
本书内容系作者多年从事教师职业素养研究心得，全书从教师职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、教师...
2018.1