应试时代的教师责任

本书既有基于教学实践的思考,又有针对教育现状的建言;既有针对教师言谈举止、衣着等教育细节的有感而发,...

2007.09

教师的智慧

本书既有基于教学实践的思考,又有针对教育现状的建言;既有针对教师言谈举止、衣着等教育细节的有感而发,...

2007.09

因为修炼,所以阳光

本书从教师的情感需求、心灵素养、精神凝练、学识积淀、人文品位、人格魅力等方面着眼,提出了阳光教师的12...

2007.

魅力教师修炼

一名有魅力的教师应该具备哪些素质?如何修炼成一名有魅力的教师?本书分别从教师的人格魅力、学识魅力、教...

2007.09