本书为“新时代高质量教育发展书系”中的一本。曾有位一线教师感慨：教育是一个受经验左右的行业，从事教育的...
2019.1
快乐和幸福是人的权利，教师不能例外。只有幸福的教师才能培养造就幸福的学生。先有快乐的教师后有快乐的学...
2013.6
作者从孔子、陶行知、苏霍姆林斯基、魏书生、邱学华、李镇西等古今中外名师身上抽取出一个共性的特征——自主...
2005.10
本书由三大部分组成：（1）教师感情研究中的理论问题；（2）作者进行的为期三年的人种志个案研究中的实证情...
2019.11
本书关注教师的内在成长，聚焦于教师自主发展及其内在促进机制，对新的教师角色观、知识观、交往理论、个人...
2009.04
本书对教师专业自尊的性质、结构、功能、形成、测评、培养等方面进行了有益的探索，勾勒了较系统的教师专业...
2015.11
本书从六个角度论述教师成长发展的“商”与“养”。
2010.5
这是一部关于教师礼仪与文化修养研究的专著。为真正落实“立德树人”的根本任务，真正“用好课堂教学这个主渠...
2018.6
《为师之道》是由山东儒源文化集团研发编著的儒源文化系列课程教材之一，配套相应课程使用。山东儒源文化集...
2017.12
这是一本面向一线教师、教育教学工作者、教师培训者的图书。全书分为理解儿童、构建课程、探讨教学研究、进...
2016.10