本书主要内容包括普通话语音训练、朗读训练、演讲训练、论辩训练、播音与主持训练、教师教学口语训练、教师...
2013.8
本书通过教学口才与教育口才两大部分，对教师的口才技能训练、技巧、办法做出了比较全面的介绍，并配合大量...
2013.3
本书通过教学口才与教育口才两大部分，对教师的口才技能训练、技巧、办法做出了比较全面的介绍，并配合大量...
2011.7
本书内容涵盖了教学语言艺术和教育语言艺术训练的方方面面，为教师深入研究和准确使用教学语言和教育语言提...
2009.07
本书分上、下编。上编9章，下编7章，共计16章。上编主要从教师教学语言、教育语言运用的技巧、规律、功能、...
2005.08
本书为从事教学工作的青年教师提供切实有效的理论和实践方面的帮助，培养和提高教师整体口才素质，丰富教师...
2003.05
本书从宏观综论到微观剖析，从课堂艺术到辅导艺术，从艺术对话到精彩演讲，从幼儿教育到特殊教育等多个方面...
2003.06
良好的语言修养是教师必备的条件，是教师职业能力结构的重要组成部分。本书采用问答式分门别类地针对教师语...
2012.9
教学语言艺术是教师遵循教学规律和审美性原则，把所教知识和信息传递给学生的技能活动。
2010.4
这本书能帮助读者掌握事务交际及公众演讲的技巧、学会隆重场合的致辞与祝贺语言规范、阐述电话交谈与网络交...
2014.4