本教材是教师教育国家级精品资源共享课立项课程——“教师语言”的标志性建设成果。它以“淡化理论,强调方法,...
2014.7
本书注重理论与实践相结合,具有较强的示范性与实用性。本书由基础篇、职业篇和提高篇构成。重点论述教师语...
2014.11