本书由专业儿童心理专家，一线临床工作者呕心沥血，历时一年完成著作。该书的读者群为儿童青少年家长。全书...
2015.10
本书以青少年在成长和发展过程所遇到的各种困难与障碍的化解为基点，以昂扬的激情、切身的经验，深刻地阐述...
2015.
本书的作者生活在花木兰的故乡，本书把木兰精神和中国教育相结合，创办了木兰潜能教育体系。本书分为家长篇...
2014.10
本书从心理学的角度出发来剖析孩子青春期的叛逆背后有着什么样的心理？怎样理智地去爱孩子？怎样与孩子沟通...
2010.8
本书揭示优生、优育、优教的心理学规律，指导家长与教师对学生进行科学的教育与训练，使学生在智力、能力、...
2010.2
《家庭教育心理学》的主要内容包括四部分：关于家庭的心理学理论、原生家庭对人的影响、核心家庭中的关系与...
2020.9
在孩子的成长过程中，心理的发育和生理成长发育同等重要；在孩子不同的年龄阶段，都会有不同的心理特点和问...
2019.3
倾听孩子分为上下两篇，上篇为倾听孩子，下篇为听你听我。本书侧重于从心理学方面出发，分析孩子有“不正常”...
2016.6
本书从气质、性格、能力讲起，并分析青少年、幼儿的心理问题涉及的诸多方面，希望能帮助家长及教育工作者们...
2015.10
本书阐述教育心理的理论、实践与家庭心理学理论及意义。
2003.05