教学与行为干预

“介入反映模式”是一种帮助学生们在学校取得成功的有效方法,读者可以在本书中找到关于这一方法,教育界顶尖...

2015.11

教书育人无难事儿

本书指引教师学会引导学生,引导学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

2015.2

教书育人无难事儿

本书指引教师从传统的教学观念改变为“以学定教”的观念,使教师的关注的重点从“教师如何教”转向了“学生如何...

2015.2

教学需要打破常规

本书是一本教育用书,以作者戴夫·伯格斯最受欢迎的“教学需要打破常规”教师培训项目为基础,为教师提供了一...

2015.5