教师必须充分落实学生的主体地位，有效地调动学生学习的积极性和主动性，才能获得理想的教学效果，书中对合...
2010.10
本书从差异发展教学的历史源流，现代意蕴出发，再对差异发展教学的理论基础进行综述的基础上，对差异发展教...
2006.09
本书为学术著作。
2005.01
教育的目的是促进人的全面发展。在互联网和信息技术迅猛发展的今天，教育信息化是所有教育工作者必须面对的...
2018.10
本书为研究教学方法的学术著作，系统介绍了教学方法的概念、特征、分类、地位、作用、产生与发展规律，全面...
2013.12
成功学校在缺少外来资本驱动，办学场地有限的前提下，经过短短二十年发展，目前在校师生超过一万人，成功系...
2020.9
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2020.10
学习问题导向教学(Question in Learning-oriented Instruction)中的问题（Question）与问题解决（Problem S...
2020.6
本书是一项教学研究创新成果，内容主要包括未知教学法的提出、未知教学法的基本思想、未知教学法的现实意义...
2017.12
该书精选了作者发表在《中国教育学刊》《中国教育报》等湖北省内外报刊上的教学科研论文集结成册。从内容上...
2017.8