本书作者结合自己10年课改和20年班主任经历所著,主要从班级管理、教学改革、课堂实践等几方面阐述了自己对...
2017.11
本书是天津市和平区教师专业发展实践成果的总结,主要内容是提出实践学习研究三位一体的教师专业发展模式,...
2017.6
让我们怀一颗感恩的心,从细微处着眼,去寻找教学生活中的幸福和快乐,做一个快乐的教师,做一个发现快乐的...
2017.7