本书是美国教育家布鲁纳的一本重要的著作。它集中反映了布鲁纳对教学基本理论的探讨。作者在书中阐述了人的...
2008.01
本书分两部分，第一部分是作者于90年代中期以来发表的关于当代教学理论与实践问题研究论文的修改稿；第二部...
2007.07
本书主要探讨后殖民主义时代文学在对学校青少年一代德培养中所起的作用和潜在的价值。作者将文本实验教学比...
2007.08
在检视和反思传统教学环境的弊端和目前流行的建构主义学习环境的局限之后，本书的研究以生态学习观为视野，...
2007.04
本书是一本有关教学理论的著述，作者立足于中国当代社会发展的现实，探索了新时代学校所要培养的人是什么样...
2007.09
本书是“教学论研究丛书”之一，对当前教学认识论的主要思想进行了初步的研究，涉及传统教学认识论思想的历史...
2008.01
本书是从本体论的视角对交往教学展开的研究。从教育价值观念、教学管理制度、知识观和言语环境的重建及营造...
2007.
本书比较全面地论述了当前教学论前沿领域的一些热点难点问题。
2007.