这是一本教师用书。全脑教学是一项源于基层的教育改革运动，被誉为全球发展最为迅速的教育改革运动，它受到...
2018.2
《教学七律》简要考察教学中七个关键的环节，是一本论及教育与学习过程的经典之作。作者条分细缕地阐述了直...
2017.12
本书从新课程改革背景下教研员面临的工作职能转变的实际出发，分析传统视阈下教研员岗位的基本定位、深化课...
2017.5
《教学隐喻论》一书是在作者的博士学位论文《论教学隐喻》的基础上修改而成的。本书包括三个部分。第一部分...
2017.9
技术与教学的关系问题已经成为教育学中一个非常紧迫的理论问题。本书把教学与技术的关系概念化为“教学的技...
2017.7
本书在力求详实、全面的记录教育教学经验，研究教育教学方法。课堂教学要改为课堂探究,教师要想尽一切办法...
2017.6
本书是作者从事教育事业三十年来的一些教育教学方面的心得体会，作者在教育教学中曾遇到很多教学中的瓶颈，...
2017.12
德国著名哲学家汉娜·阿伦特提出“平庸之恶”的著名判断。阿伦特虽然主要是从政治学的角度提出“平庸之恶”的判...
2017.4
”认知·情境”教学，就是运用认知主义和情境主义的知识来优化情境教学。长期以来，西方学习理论中认知主义与...
2017.12
本书从课程开发、教学再造、教研创新、管理转型、专业成长五个方面展现了烟台区域推进差异教育的研究成果，...
2017.12