建设教师专业成长的立交桥

本书是一位老教研员根据自己几十年做教研的实践和听评课的案例为教师们写的教研用书。上课有道,教研有理。...

2018.

邱学华教育实验研究

邱学华是尝试教学法的创立者,被评为特级教师、荣誉教授,编著和主编近300本著作,在国内外发表700多篇文章...

2018.

有效教学探索与教育管理理论

这是一本关于有效教学探索与教育管理理论的学术著作。在有效教学探索与教育管理理论的基础上,本书针对相关...

2018.9

兴趣的多方面性与教育教学

本书是赫尔巴特的经典著作《普通教育学》之第二编。作者把“多方面兴趣”的学说作为教育理论特别是课程教学论...

2018.9

给教师的101个教学锦囊妙计

在近年来的教育改革中,教育松绑与教学创新的呼声已经在社会中造成相当大的冲击。教学创新的目的是要引导学...

2018.9

以概念为本的课程与教学

在课堂上,当孩子们领悟了繁芜丛杂的学科内容背后的重大概念时,当他们形成了看待事物与现象的学科观念时,...

2018.

境界

本书以“境界”为题,汇集了双名工程特教基地一组第三期学员及导师对基地培养过程的思考以及学员教学、科研成...

2018.6

STEM+教育的课程整合与教学实践

近年来,STEM教育在中国越来越受到关注与重视,不少学校开始探索STEM教育,但多流于形式、触及皮毛。本书作...

2018.5

寻找最好的自己

《寻找最好的教育》一书,分“学习的艺术”、“教学的艺术”两部分。以富有情趣的语言形象地阐释了“自己教自己”...

2018.5

合作学习

()合作学习已成为当下学校教育的一大主流趋势,越来越多的教师倾向于用这一方法进行教学。本书正是一本深...

2018.6