《淮安教育》集新闻性、学术性于一体，既是教育行政部门的主流宣传渠道，也是一线教师教学研究与经验交流的...
2017.3
为促进新课程所倡导的注重科学研究的理念切实转化为教师的教学行为，深入探索课堂教学模式和课堂教学改革的...
2017.1
本书收录了笔者20年来不同时期的教育感悟、教学建议、评课反思、教育研析、决策参考、考试监测、课题研究等...
2016.12
本书稿为“现代教育探索与实践”丛书之一，汇集了我省教育界一线教师在教学科研与教学管理过程中撰写的相关论...
2016.12
本书是一本文集。作者们站在较高角度，打破旧式思维，提出具有建树的教学主张，是在丰厚有效的教学实践土壤...
2016.10
贾汉娜是美国2016年度教师，其成长于所任教的社区，对所在的社区有深刻的体悟与认识，她以自身成长的历程和...
2016.
本书是作者5年来对教学科研生活的思考和提炼，将其教育理念用文字的方式记录并传承。作者作为一线教师，多...
2016.8
本书是天津教育报社宣传我市教育科研成果的论文集，内容主体为教育教学研究以及理论应用，展示和交流广大教...
2016.8
本书讲述了著名特级教师邱学华对尝试教育的论述，作为尝试教学法的创立者，作者在书中构建了比较完整的尝试...
2016.6
本书收录的是作者近十年来所写的一些关于教育的所思所想，其中，有应邀为教育刊物和个人著述写的序言，有为...
2016.5