党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设...
2019.6
本书系教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“我国教育改革和发展的社会支持系统研究”的最终成果。本书对我国...
2019.
本书是一本教育学专著，分教育发展、教育涵义、教育活动主体、教育学发展四部分对教育改革与发展问题的一些...
2019.
本书基于改革开放40年我国教育改革取得的成就的反思与思考，作者认为人设教育领域的成就都要付出一定的代价...
2019.7
本书在长期推进教师勇气更新公益探索基础上，聚焦教师叙事探究和心灵成长，捕捉滋养城乡教师群体成长的“场...
2019.
本书将和钟启泉的两本经典著作《课程的逻辑》，《教育的挑战》组成一个系列——基于“核心素养“的学校改革展望...
2019.