本书围绕理论研究与实践探索两个主题，在梳理、阐述、建构教育管理理论的同时，展示教育管理实践的一些探索...
2020.
本书专门为教师、学校行政人员和教育官员编写，旨在敦促相关人员进一步采取行动，以非暴力的方式，正向、积...
2020.7
本书针对教育管理伦理进行研究，通过分析教育伦理与管理之间的内在联系，进一步分析教育伦理的内在价值，探...
2020.1
本书基于创新的视角，从教育管理的概述出发，简要介绍了教育管理的发展现状及问题，同时结合具体的教育案例...
2019.12
本书稿汇集作者近年来的习作，分为教育篇、管理篇和随想篇三个部分。总结其教学、教研以及管理方面的经验和...
2019.11
本书一共可以分为三部分，第一部分（第一章至第七章）为学校各领域的教育管理，包括学生德育教育、学习教育...
2019.8
本书汲取了近年来智慧教育发展的新理念、新技术、新方案，致力于构建一个相对完整和前沿的智慧教育理论体系...
2019.2
本书从最基层的教育教学管理入手，向读者展示了学校督导工作可以做得如此之细、如此之广，真正为学校的管理...
2019.1
本书从学校管理、教学管理、教师管理、学生管理等几个方面谈基础教育对人成长发展的重要性。有对教育理念的...
2018.8
这是一本关于有效教学探索与教育管理理论的学术著作。在有效教学探索与教育管理理论的基础上，本书针对相关...
2018.9