本书为教师科研项目立项，科研前准备及如何整理分析材料，撰写科研论文，以及教育理论刊物的简介。
2005.07
本书是指导基础教育教师学习如何进行教育科学研究的专门书籍。主要论述教师参与教育科研的价值及教师教育科...
2005.03
教育科研和教学研究的实践表明，让教师在正确的思想理念引领下，找准切入口，认识自己，在整个职业生涯过程...
2019.1
陈祥俊原福田教育研究中心的主任，一生从事教育事业，他的职业使命，或者说他致力于推动教与学方式转变的要...
2016.11
龙头课题是一种把课题研究与学校变革融合起来的比较有效的方式。学校确立自己的龙头课题，能够给自己准确的...
2017.
该书是南阳市教科所为帮助广大一线教师正确全面地认识教育科研、轻松地做好教育科研工作而组织编写的，书中...
2016.4
本书针对教育界议论颇多的“教育科研有效性问题”这一话题，提出“有效教育科研”这一命题，并对教育科研的内涵...
2016.1
《教育研究：方法与案例》从教育研究与教育生活、教育实践的一般关系入手，全面分析和阐述了教育研究的选题...
2012.6
本书内容：第一章教育科研的知识准备；第二章教育科研的理论；选择第三章教育科研的方法运用；第四章教育科...
2010.
本书对建国以来教育研究的历程、问题及其原由进行了探讨，揭示了教育科研的困惑，并提出了相关的策略。
2010.10