本书介绍了教育理念及教育实践，是老师、家长、学生都可以借鉴的一部教育图书。
2004.09
本书通过形成性内化教育实验研究的课题研究来探索儿童成长的内在规律，并提出学习是儿童的本能，是生命的自...
2004.05
本书从10个方面对人本教育进行了探讨与论述，阐明了人本教育的目标，即以人为目的的教育。