本书主要是根据目前课改精神展开讨论，阐述了教育的根本任务在于最大限度地挖掘人性美。
2005.05
本书对教育的本质从新的角度进行了阐述，并理论联系实际。
2005.
本书系当代教育理论专著。全书共十章，20万字。作者较为全面地介绍了当今国内外教育理论的发展概况，以及我...
本书对以人为本的教育思考提出了创造性的见解，对当前的教育改革和转变旧的教育观念，具有指导作用和重要参...
2003.06