重新理解教育

本书通过理论的阐释和实践的印证,真实地呈现了自2001年起教师发展学校建设的历史过程和教师专业发展及教师...

2011.7

宏观教育学实话

本书是作者近年来从宏观层面对所关注的教育问题进行实践与思考的总结。内容涉及教育发展问题,学校发展问题...

2010.3

教育现代化与教育情报研究

本书是作者对教育现代化、教育方针、教育情报、教育科研、教育改革、教育思想、教育史等诸多领域进行理论探...

2009.05

“杰出”教育

本书作者利用中外历史上杰出人物的事例,并结合自己在教育工作实践中的方法加以研究探索,分列“杰出”教育的...

2007.09

现代教育观、健康观、体育观

本书内容为现代教育观。

2009.06

自主教育的探索与实践

本书是作者多年自主教育实践的总结,内容包括学校教育的改善、自主教育的理论根据及理念、自主教育能力的构...

2017.6

教育的内涵

本学术著作着眼于教育学理论、教育目的、教育功能以及教师与学生发展等方面,对教育“是什么”“应该是什么”“...

2019.11

传统历史文化与教育思维

这是一本有关传统历史文化与教育思维的学术著作。本书全面系统地阐述了传统历史文化与教育思维相关理论和实...

2017.11

教育理论发展与教育实践研究

这是一本关于教育理论发展与教育实践的学术著作。作者根据自己多年的教学经验,结合教学理论方面的独到见解...

2020.9

教育管理与教育理论创新研究

本书基于创新的视角,从教育管理的概述出发,简要介绍了教育管理的发展现状及问题,同时结合具体的教育案例...

2019.12