本书是经合组织组织教育体系指标项目的研究成果，收录了全球70余个国家（包括经合组织成员国与伙伴国）教育...
2014.3
《教育概览2015：OECD指标》是获取世界教育现状精确信息的权威来源。本书提供了包括34个OECD成员国和其他伙...
2017.9
阅读本书，可以认识到形成性评估的重要功能，避免其可能出现的负面影响，熟悉主要课程的形成性评估方案，明...
2016.8
本书以教育项目评估研究程序为主线，探讨与之相适应方法论，评估基本方法和具体操作技术。
2008.10
本书对教育评价中技术与方法进行了系统的整理和归纳，阐述了教育评价过程中必须自始自终贯穿数学的思想方法...
2006.10
本书为柳州市教育督导部门自2003年以来一直致力于学校督导评估研究探索的成果。全书综合当前学校督导评估中...
2017.5
《教育概览2016：OECD指标》是经合组织教育体系指标项目的研究成果，收录了全球70余个国家（包括经合组织成...
2019.5
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2017.1
本书根据教育评估学研究对象质的规定性，在尝试探讨教育评估学的研究对象，方法和意义的基础上，论述了教育...
2009.05
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2018.12