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教育思想－研究－英国－现代
2018年
2018
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从社会建构主义到社会实在论
本研究从英国教育社会学家麦克·扬一生的学术思想入手，聚焦他从早年宣扬社会建构主义到晚年转向社会实在论...
2018.
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20037
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