本书分为三大部分：一是教育活动史研究总论，收录作者近年所撰关于教育活动史研究的综论性文章，以反映作者...
2011.9
本书共分为五章，第一章“教育史学的先行理解”；第二章“移植与创生：多元化的教育史学实践”；第三章“失语与...
2011.10
本书以教育部全国教育科学研究“十五”重点课题“教育史学理论与方法研究”为基础，运用新史学的理论和方法，从...
2011.