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教育史－研究－中国－民国
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本文作者从历史发展的视角，秉持客观理性的原则，综合运用历史文献、统计分析、案例研究、比较鉴别等研究方...
2018.6
按中图号分类
中图号G634
25127
中图号G624
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中图号G613
5354
中图号I247.5
5295
中图号I287.8
4943
中图号I267
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中图号G613.2
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中图号J222.7
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中图号G898.2
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中图号G613.7
1242
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