本书从中国教育实际出发，围绕2020年基本实现教育现代化的目标，在国际比较和历史比较的视野中探究我国教育...
2010.3
本书是谈松华研究员主持的全国教育科学“十五”规划重点课题“我国教育现代化区域发展模式和实验研究”的成果。
2010.12
教育现代化是一个全球性和长程性的过程。本书主要从教育现代化的制度和运作层面，以比较的形式对教育现代化...
2010.8
本书以2050年我国全面实现教育现代化为有力依据，以《国家中长期教育改革与规划纲要》为宏伟蓝图，以基本完...