本书以故事的形式来阐述教育理论,对于中小学教育实践有较强的指导意义。形式多样,读者面较广,可读性强。
2007.10
本书以全新的观点和角度再现了当前教育发展的前沿动态,内容丰富,形式活泼,语言流畅,通俗易懂,极富可读...
2007.11
本书收录了中外教育家、政治家、作家们留下的许多具有深远影响,对人类历史进程有推进作用的教育名篇,这些...
2007.02
本书是作者多年理论探索、实践创新的积淀和结晶,记述了作者对教育事业的追求和思考,对人生的感悟。全书共...
2007.03
本刊辑录的十四篇专题文章,在教育公正理论、中国教育公正的时代诉求、教育现实的评论、乡村教育的平等、教...
2007.04
本书是作者对教育管理工作的一些思考,是作者长期从事教育行政管理工作对教育理论、教育规律探索研究的智慧...
2007.04
本书是作者的教育教学论文集,是作者多年来发表在各级种类报刊上作品和部分未公开发表论文的结集。
2007.08
本书是由四川宜宾市教育局李世庄先生著的一本关于自己从事多年对教育的一些感言、观念,其中不仅包含了作者...
2007.12
本卷是一部叙事研究著作,是以作者22年校长经历,以约两百个校长事实(实事)来叙述,而将如何能胜任校长、...
2007.04
本卷重点讨论了高等教育的超越性问题,高等教育的特殊性质与功能,以及高等教育的学术化、社会化、产业化等...
2007.04