为了更好地满足教学的需求，我们在教材第2版出版五年后对其进行再次修订。参编的每一位作者对各自撰写的章...
2014.9
本书应高等师范院校教师教学和学生学习的需要，在2008年出版的第2版内容的基础上，精心制作了教学课件。其...
2012.12
本书的主要内容包括：教育及其产生与发展、教育学概述、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的、学校教...
2016.4
本书全面、系统地论述了教育学及其发展、教育及其本质、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的、人的全...
2020.7
本书受众为本科学生，对于学生掌握教育学、心理学及教育心理学基础知识，运用相关知识解决教学中遇到的问题...
2019.8
《教育学》是师范院校的一门重要基础理论学科，是师范生的必修课程。搞好教育学的教学，关系到师范教育培养...
2016.8
本教材系《基于中英西南基础教育项目（SBEP）经验的参与式小学新教师培养行动研究》的课题成果之一。本书以...
2011.6
《现代教育学教程》（第三版）吸收了国内外有关教育学著作内容的精华，参考借鉴了近年一些新的研究成果，力...
2020.3
本书共十三章，分别是教育学概述、教育的产生与发展、教育与社会的发展、教育与个体的发展、教育目的、教育...
2019.8
基于“标准”的教师教育课程改革新编教材系列：教育学基础》在“课程”部分着力阐述“课程设计与开发”方面的内容...
2019.1