道德生活的目的在于引导我们过上良善的生活，即便生活不能达到良善，也要尽可能避免痛苦，使生活于伦理实体...
2015.5
教育伦理作为特殊领域的一种伦理，是教育在道义和人性上处于一种理想的生存状态的条件和精神前提。在教育伦...
2015.12
本书是校长专业化问题的进一步研究。《中华人民共和国职业分类大典》明确规定，校长是一种职业。职业作为社...
2015.12
第二辑的主题是“核心价值、教育伦理与师德建设”，选入全国各高校专家、教授优秀专业论文40余篇。内容包括：...
2015.7
本专著是作者对教育伦理建设问题所做的一些探索。教育伦理学是一门研究教育领域道德关系及其善恶矛盾的科学...
2015.2