本书为师范类文学教育心理学专业用书，为大学教育心理专业的参考书。
2008.11
本书从教育教学的实际出发，把目标定位于用心理学原理解释教育实践问题，深入浅出。
2008.06
本书是山东省教育科学“十五”规划重点课题“利用心理效应提高教育教学效率的研究”的主题成果。本书以教育的视...
2008.
本书将个体活动观作为分析教育教学活动的研究框架，在梳理教育心理学发展史的基础上，对教育心理学研究的对...
2008.05
本书研究教与学的基本心理规律，即学习心理、教学心理、学生心理、教师心理。
2008.07
本书从现代教育心理学新思维视角论述了心理、情感、教育之间的关系。
2008.08
这是一本用心理学来看学校教育的书，喜欢心理学的人要看，而关心教育的人更是不容错过。本书从学习、关系、...
2008.
本书从学生表现赖以生存的空间及其教育需要出发，辐射到现代社会的表现需要，依据相关的心理学和教育学理论...
2008.04