本教材的编写力图从大学生的实际出发，以解决实际教学和教育中的问题为中心，以提高教师专业化水平为目的。...
2016.12
本教材内容包括心理学与教育心理学概述、心理发展与个别差异、认知过程、情绪情感与意志、个性心理、学习理...
2015.6
本书为高校教育心理学专业的一本教材，融汇了心理学的最新研究成果。
2006.04
《教育心理学》这本书主要研究了教育心理学的研究对象、研究任务和内容体系，并对教育心理学的科学研究方法...
2017.9
教育心理学不仅是经典心理学研究中的重要分支，还是心理学众多分支中发展最为广泛和快速的一支。教育心理学...
2020.8
本书从教育者与教育对象两方的角度，详细地介绍了教育心理学领域内的主要理论、概念、规律、方法、问题，同...
2019.9
本教材以教与学共同关注的问题“为什么学”“学什么”“怎么学”来组织这部分内容，增强了教材对学习活动中教与学...
2019.7
本书是为适应教师教育课程改革及能力取向的新需要所撰写的，本书突出应用与案例的特色，在保留教育心理学传...
2018.11
本书注意反映教育心理学发展的新成果和新动向，注重心理学的基础知识、基本原理和方法，强调站在心理教育的...
2018.8
本书是《当代教育心理学》[第2版] 的修订版，本版根据教育心理学课程的学习和教学需要，精心选择内容，重点...
2018.8